На занятиях внеурочной деятельности они приняли участие в профориентационном онлайн-квесте «Выбери верный путь» для обучающихся детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, организованном при содействии Базовой профессиональной образовательной организации Московской области «Энергия».
Его основной целью стало не только содействие профессиональному самоопределению, но и помощь в знакомстве и выборе программ профессионального образования в организациях региона.
«Сегодня как никогда важно обеспечить каждому ребенку, независимо от его возможностей здоровья, успешный старт в профессиональной жизни. Онлайн-квест «Выбери верный путь» – это не просто игра, это эффективный инструмент, который в доступной и увлекательной форме помог нашим учащимся оценить свои сильные стороны, узнать о требованиях современных профессий и сделать осознанный выбор своего дальнейшего образовательного маршрута», – отметила заместитель директора по дистанционному образованию Н. Н. Вишнякова.
Участники квеста в интерактивном формате смогли познакомиться с многообразием профессий, требованиями рынка труда и особенностями получения профессионального образования. Здесь шла речь о тех людях, кто был особенным от рождения или стал им в процессе жизни, но благодаря силе воле и надежде, смог достичь высот и невероятных успехов!
Онлайн-формат позволил ребятам принять участие в мероприятии, не выходя из дома. Главными экспертами выступили участники. Самым ценным итогом мероприятия стали их живые отклики:
«Квест действительно помог мне понять, что возможности безграничны!» – поделилась впечатлениями Александра Жулиткина, ученица 10 а класса. «Формат квеста был не скучным, а очень динамичным. Задание с кроссвордом заставило меня по-настоящему задуматься. Я не просто вспоминала названия, а анализировала, чем занимается тот или иной специалист. Такое ощущение, что играя, я узнала названия двадцати новых профессий, о которых даже не слышала. Оказалось, есть столько интересного!».
«Мне понравилось, что все было доступно и понятно. Не чувствовалось никаких барьеров», – сказала Ева Самойлова, ученица 10 б класса. – «Особенно полезной была информация о том, какие существуют правила приема при поступлении для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Это снимает огромный страх перед будущим».
«Каталог профессий и подборка фильмов стали для меня настоящим открытием!» – отметил в своем отзыве Артем Гринимаер, ученик 10 а класса. «Смотреть кино о работе врача или программиста гораздо интереснее, чем просто читать сухое описание. Это помогает «примерить» профессию на себя и понять атмосферу. Списки фильмов – это гениально! Обязательно посмотрю некоторые фильмы из каталога».
«Выбор профессии – это не квест с одним правильным ответом. Это путь самопознания и исследования мира. Разрешите себе пробовать, ошибаться и искать. Современный мир меняется так быстро, что важнее не найти единственную профессию на всю жизнь, а развивать гибкие навыки (soft skills) – умение учиться, коммуницировать и адаптироваться. Именно они будут вашим главным капиталом в любой сфере», – пожелала своим ученикам педагог по внеурочной деятельности центра дистанционного образования Н. И. Пенкина.
Желаем удачи всем старшеклассникам в этом увлекательном путешествии к себе и своей профессии!