КГБОУ «Алтайский краевой педагогический лицей-интернат»
656031, Алтайский край, г. Барнаул, ул. Папанинцев, 139
  • Вести с уроков

    Автор: Пигалёва М.И., учитель русского языка и литературы
    Как могут выглядеть литературные герои, если их портреты будут не иллюстрациями на страницах учебника, созданными известными художниками?  Восьмиклассники, изучая роман А.С. Пушкина «Капитанская дочка», решили ответить на этот вопрос с помощью искусственного интеллекта.
    Вести с уроков.

    Ребята обратились за помощью к  различным нейросетям. Для того, чтобы написать промпт, ученикам нужно было найти описание внешности героев. И результаты их работы получились очень интересными и разными. 

    Самым увлекательным был, конечно, процесс узнавания литературных персонажей. Восьмиклассники пришли к выводу, что даже самый точный запрос может вызвать у нейросети совсем не тот ответ, что мы ожидаем. И иногда искусственный интеллект выдает очень забавные картинки, переместив героев «Капитанской дочки» из Оренбургских степей на морской берег или палубу корабля.

    У ребят получился богатый иллюстративный ряд, попробуйте и вы вместе с учениками 8-ого класса узнать любимых литературных героев.

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике