Учащиеся первого класса приготовили презентации, сообщения об исчезающих видах животных Алтайского края, а также познакомились с Красной книгой, разобрали причины, по которым происходит вымирание некоторых видов животных.
Учащиеся второго класса познакомились с одним из способов сохранения популяций животных – заповедниками, с Баргузинским, с самым молодым - Васюганским, с самым большим - Арктическим, с самым маленьким – Галичья гора. Узнали, что такое национальный парк, и какие национальные парки есть в России.
Учащиеся третьего класса на классном часе обсудили, что День защиты животных призван напомнить об ответственности, которую мы несем за других обитателей планеты. В заключении каждый ученик сделал для себя вывод, зачем нужно охранять животных. Иван П. считает, что животных надо охранять, потому что они беззащитные, за ними нужен уход, и они могут исчезнуть навсегда, если за ними не будут ухаживать. Диана Д., думает, что животных нужно охранять, потому что они важны для жизни нашей планеты. Саша Б. сказал: «Животных нужно охранять, потому что они играют очень важную роль для нашей планеты и людей, благодаря животным многие растения не могли бы размножаться, а также для человека животные обеспечивают чистый кислород, помогают сберечь лес от вредителей! Нужно беречь животных - ведь без них наша планета будет серой и не красивой!».
Учащиеся 4 класса познакомились с историей и традициями праздника День защиты животных. В традиции данного праздника входят благотворительные и просветительские мероприятия, приюты для животных устраивают выставки, где каждый желающий может выбрать себе питомца, узнать об особенностях ухода, кормления и лечения, важности вакцинации. Некоторые благотворительные фонды организуют сборы средств, для помощи вымирающим видам.
Посильный вклад может внести каждый из нас: стать волонтёром, пожертвовать деньги или корм, а может даже взять себе питомца.